{"id":54817,"date":"2024-12-04T10:47:58","date_gmt":"2024-12-04T08:47:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fnm.um.si\/?p=54817"},"modified":"2024-12-04T10:48:31","modified_gmt":"2024-12-04T08:48:31","slug":"vabilo-na-13-javno-delavnico-v-sklopu-projekta-noo-naravoslovno-matematicne-vsebine-pri-razvoju-digitalnih-kompetenc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fnm.um.si\/index.php\/2024\/12\/04\/vabilo-na-13-javno-delavnico-v-sklopu-projekta-noo-naravoslovno-matematicne-vsebine-pri-razvoju-digitalnih-kompetenc\/","title":{"rendered":"Vabilo na 13. javno delavnico v sklopu projekta NOO: Naravoslovno-matemati\u010dne vsebine pri razvoju digitalnih kompetenc"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-large wp-image-51747 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.fnm.um.si\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/NOO-logo-1024x80.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"80\" \/><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-46517 alignright\" src=\"https:\/\/www.fnm.um.si\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/NOO-3-delavnica.jpg\" alt=\"\" width=\"178\" height=\"267\" \/><\/strong><\/p>\n<p>V okviru pilotnega projekta Naravoslovno-matemati\u010dne vsebine za razvoj digitalnih kompetenc bo za visoko\u0161olske u\u010ditelje, \u0161tudente in diplomate, kot tudi za vse ostale zainteresirane izvedena delavnica na temo: <strong>Izzivi in prilo\u017enosti vklju\u010devanja zunanjih dele\u017enikov v pedago\u0161ki proces.<\/strong><\/p>\n<p>Vljudno vabljeni na <strong>13. javno delavnico<\/strong>, ki jo bo v <strong>torek, 10. 12. 2024 ob 14. uri<\/strong> izvedel <strong>prof. dr. Robert REPNIK.<\/strong><\/p>\n<p>Delavnica bo potekala v <strong>sejni sobi PEF UM<\/strong> ter na\u00a0<a href=\"https:\/\/teams.microsoft.com\/l\/meetup-join\/19%3aSLXArtN07FHEpURmlc3Mw0Mliy0lD7-ARw8NwUhUHeE1%40thread.tacv2\/1676310582621?context=%7b%22Tid%22%3a%228ef1464e-28b6-449d-95be-e669ee3d08ac%22%2c%22Oid%22%3a%22f4ed6810-8025-40a5-b141-b7910d9b7e95%22%7d\"><strong>daljavo<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Vodja pilotnega projekta: doc. dr. Eva Klemen\u010di\u010d<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Povzetek delavnice:<\/strong><strong> Izzivi in prilo\u017enosti vklju\u010devanja zunanjih dele\u017enikov v pedago\u0161ki proces<\/strong><\/p>\n<p>Za sodobno univerzitetno izobra\u017eevanje je pomembno, da je aktualizirano ter da se \u0161tudente soo\u010da z avtenti\u010dnimi problemi iz realnega delovnega okolja. Ena izmed mo\u017enih poti za dosego tega cilja je vklju\u010devanje zunanjih dele\u017enikov v pedago\u0161ki proces, kar praviloma omogo\u010da dvosmeren tok informacij, in sicer prenos teorije v prakso ter diskusijo o neposrednih izku\u0161njah v praksi. Za vzpostavitev tovrstnega izobra\u017eevanja obstaja ve\u010d prilo\u017enosti, s katerimi je povezano tudi mnogo izzivov konceptualne in izvedbene narave. Opolnomo\u010denje udele\u017eencev usposabljanja za ustrezno vpeljavo in izvajanje pedago\u0161kega procesa, ki bo vzpostavil in razvijal sodelovanje med visoko\u0161olskimi institucijami ter institucijami iz delovnega okolja, bo pripomoglo k razvoju kompetenc za digitalni in zeleni prehod. Udele\u017eenci se bodo usposobili za prepoznavanje te\u017eav, do katerih lahko pride pri vklju\u010devanju strokovnjakov iz institucij s podro\u010dja (ne)gospodarstva v visoko\u0161olsko izobra\u017eevanje ter zanje predlagali, oblikovali in analizirali mo\u017ene pristope k re\u0161evanju in odpravljanju zaznanih te\u017eav. Obravnavali in ovrednotili bodo potencialne prednosti in slabosti vklju\u010devanja zunanjih dele\u017enikov v izvedbo visoko\u0161olskega pedago\u0161kega procesa s stali\u0161\u010da institucij (fakultete, zunanji dele\u017eniki) in vklju\u010denih oseb (mentorji, \u0161tudentje). Izvedba sestoji iz predavanja, samostojnih aktivnosti udele\u017eencev, pogovora in evalvacije.<\/p>\n<p><strong>Delavnica spada v sklop: pedago\u0161ki pristopi &amp; u\u010dne metode<\/strong><\/p>\n<p><strong>Dose\u017eki znotraj te delavnice bodo za udele\u017eence naslednji:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Razumevanje koncepta vklju\u010devanja zunanjih dele\u017enikov v pedago\u0161ki proces.<\/li>\n<li>Sposobnost prepoznavanja izzivov pri sodelovanju z zunanjimi dele\u017eniki.<\/li>\n<li>Razvijanje kompetenc za oblikovanje re\u0161itev.<\/li>\n<li>Evalvacija prednosti in slabosti sodelovanja z zunanjimi dele\u017eniki.<\/li>\n<li>Razumevanje pomena digitalnega in zelenega prehoda.<\/li>\n<li>Prakti\u010dne ve\u0161\u010dine in pristopi za u\u010dinkovito izvedbo pedago\u0161kega procesa.<\/li>\n<li>Povezovanje teorije s prakso.<\/li>\n<\/ul>\n<table style=\"border-collapse: collapse; width: 61.6879%; height: 58px;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 100%;\">\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>NOVOST: Udele\u017eenci prejmete <u>Potrdilo o udele\u017ebi na delavnici<\/u>. <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: center;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>V okviru pilotnega projekta Naravoslovno-matemati\u010dne vsebine za razvoj digitalnih kompetenc bo za visoko\u0161olske u\u010ditelje, \u0161tudente in diplomate, kot tudi za vse ostale zainteresirane izvedena delavnica na temo: Izzivi in prilo\u017enosti vklju\u010devanja zunanjih dele\u017enikov v pedago\u0161ki proces. Vljudno vabljeni na 13. javno delavnico, ki jo bo v torek, 10. 12. 2024 ob 14. uri izvedel prof. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[115,35],"tags":[],"class_list":["post-54817","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ns-obvestila","category-prva-stran-dogodki-in-seminarji"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-16 18:41:32","action":"category","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category"},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fnm.um.si\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/54817","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fnm.um.si\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fnm.um.si\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fnm.um.si\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fnm.um.si\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=54817"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.fnm.um.si\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/54817\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":54819,"href":"https:\/\/www.fnm.um.si\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/54817\/revisions\/54819"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fnm.um.si\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=54817"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fnm.um.si\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=54817"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fnm.um.si\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=54817"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}